на главную | войти | регистрация | DMCA | контакты | справка | donate |      

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я


моя полка | жанры | рекомендуем | рейтинг книг | рейтинг авторов | впечатления | новое | форум | сборники | читалки | авторам | добавить

Педагогика

Педагогика
Название: Педагогика
Автор: Долганова О + Петрова О + Шарохина Е
Оценка: 4.8 из 5, проголосовало читателей - 17
Серия:Шпаргалки
Описание:Информативные ответы на все вопросы курса «Педагогика» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
Содержание:

скрыть содержание

  1. Е. В. Шарохина, О. В. Долганова, О. В. Петрова Педагогика
  2. 1.  Педагогика. Ее объект, задачи, функции и методы. Связь педагогики с другими гуманитарными предметами
  3. 2.  Понятие «методология педагогической науки»
  4. 3.  Воспитание и школа в античном мире. Зарубежная педагогика
  5. 4.  Развитие школы и педагогики в России
  6. 5.  Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного / процесса. Образование. Воспитание. Обучение
  7. 6.  Педагогическая деятельность
  8. 7.  Педагогическое взаимодействие
  9. 8.  Педагогическая система
  10. 9.  Педагогическая технология
  11. 10.  Педагогическая задача
  12. 11.  Образовательный процесс
  13. 12.  Цели и содержание образования
  14. 13.  Структура непрерывного образования
  15. 14.  Образование как общественное явление и педагогический процесс
  16. 15.  Содержание образования как фундамент базовой культуры личности
  17. 16.  Государственный образовательный стандарт
  18. 17.  Содержание начального образования
  19. 18.  Учебные планы и программы
  20. 19.  Процесс обучения. Его функции, структурные элементы и законы
  21. 20.  Принципы обучения. Методы и классификация методов обучения
  22. 21.  Методы устного изложения
  23. 22.  Наглядные и практические методы обучения
  24. 23.  Развивающее обучение
  25. 24.  Сущность проблемного обучения
  26. 25.  Современные модели организации обучения
  27. 26.  Блочно-модульное обучение
  28. 27.  Программированное и компьютерное обучение
  29. 28.  Компенсирующее обучение
  30. 29.  Обучение «трудных» детей
  31. 30.  Обучение одаренных детей
  32. 31.  Типология и многообразие образовательных учреждений
  33. 32.  Авторские школы
  34. 33.  Формы обучения
  35. 34.  Классно-урочная система
  36. 35.  Урок как основная форма работы в школе. Структура уроков
  37. 36.  Внеклассная работа педагога
  38. 37.  Лекция. Семинары. Тренинги. Диспуты
  39. 38.  Консультация. Экзамен и тест как методы контроля
  40. 39.  Средства обучения. Их классификация и технические средства
  41. 40.  Дидактика. Предмет и задачи. Дидактические принципы и правила
  42. 41.  Понятие технологии обучения
  43. 42.  Технологии обучения педагогов-новаторов
  44. 43.  Сущность контроля усвоения знаний и его функции
  45. 44.  Педагогическая диагностика
  46. 45.  Методы и формы контроля
  47. 46.  Виды контроля. Тестовый и рейтинговый контроль
  48. 47.  Оценки и отметки в учебном процессе. Безотметочное обучение в начальной школе
  49. 48.  Формы организации познавательной деятельности на уроке
  50. 49.  Проблемы воспитания в школе. Его методы и формы
  51. 50.  Нравственное, трудовое и умственное воспитание
  52. 51.  Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса
  53. 52.  Физическое, общественное, эстетическое воспитание. Самовоспитание
  54. 53.  Коллектив. Коллективное воспитание
  55. 54.  Дистанционное обучение
  56. 55.  Классное руководство и роль родителей. Функции и основные направления деятельности классного руководителя
  57. 56.  Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития ребенка


Ваше впечатление от этой книги  


Полный текст книги (читать онлайн): Педагогика

Скачать эту книгу (47k) в формате: fb2, epub, mobi, txt, html

close [X]

close [X]


Комментарии


Ваше имя:     Ваше впечатление от этой книги

Комментарий:


получать комментарии о книге Педагогика на e-mail

Код авторизации Anti spam Capcha